Trước mỗi chuyến đi dài, có những việc tưởng nhỏ nhưng lại quyết định cảm giác an tâm của cả hành trình. Hành lý nên chuẩn bị thế nào, giấy tờ nào cần mang theo, việc nhập cảnh diễn ra ra sao và liên hệ với ai nếu một thủ tục phát sinh?
Buổi pre-departure briefing dành cho các cán bộ của NZELTO Intake 64 được tổ chức từ những câu hỏi rất thực tế như vậy. Đây không chỉ là một buổi phổ biến thông tin. Đó là khoảng thời gian để từng thành viên hình dung rõ hơn về những ngày đầu tại New Zealand, chuẩn bị tâm thế cho môi trường học tập mới và biết rằng mình luôn có một đầu mối hỗ trợ khi cần.
Sự chuẩn bị bắt đầu trước ngày lên đường
Trong vai trò in-country supplier tại Việt Nam, StudyFace hỗ trợ hướng dẫn và rà soát hồ sơ visa, phối hợp các công việc hành chính, tổ chức hướng dẫn trước khi khởi hành và theo sát những vấn đề cần xử lý trong quá trình triển khai chương trình.
Với một chương trình dành cho cán bộ đến từ nhiều cơ quan, sự chuẩn bị không thể dừng ở việc hồ sơ đã đủ hay visa đã được cấp. Mỗi người còn có công việc phải bàn giao, gia đình cần sắp xếp và những băn khoăn rất riêng trước một thời gian học tập xa nhà. Vì vậy, thông tin cần chính xác nhưng cách hỗ trợ cũng cần đủ gần gũi.
Và sự đồng hành không kết thúc ở sân bay
NZELTO là chương trình đào tạo tiếng Anh cho cán bộ, được Chính phủ New Zealand tài trợ và triển khai tại Te Herenga Waka, Victoria University of Wellington. Chương trình kết hợp phát triển năng lực tiếng Anh với kiến thức nghề nghiệp và trải nghiệm tại New Zealand.
Khi người học hoàn thành chương trình và trở về, quá trình tái thích nghi với nhịp sống và môi trường làm việc trong nước đôi khi cũng cần được quan tâm. StudyFace sẵn sàng hỗ trợ khi cần, bởi một hành trình học tập quốc tế chỉ thực sự trọn vẹn khi những gì người học mang về có thể tiếp tục tạo ra giá trị.
Mỗi intake đi qua đều để lại rất nhiều giấy tờ, lịch trình và đầu việc. Nhưng điều đáng nhớ nhất vẫn là khoảnh khắc mọi người lên đường với tâm thế vững vàng hơn.
Xem bài đăng gốc của Rose Do
Tìm hiểu chương trình NZELTO tại Victoria University of Wellington
